とても参考になりますよv(*’-^*)-☆⇒GO!
学校から社会のテストを持ち帰ったむすこ。
Σ( ̄ロ ̄lll)
衝撃的な点数が・・・
どのプリントも間違いがあるのですが、特に酷いのが「校区探検」のテスト。
「だって〜、オレ理科は真剣やねんけど、社会は分からんねん」
どんな言い訳だ(-゛-メ)。
・・・。何か目に浮かぶな〜。
3年生はまず皆で連れ立って、校区探検に出かけるのです。
東西南北、いろいろな所へ・・・おそらく校内の“学友区”をそれぞれ回っているのだと思います。
(校区を自治会を基本に分けているのが学友区で、1学期に1回学友区会という時間があり、近所の子と交流を深めるようになっています。)
その校区探検のテスト、正解が半分以下。
きっと校区探検の時は外を歩くのが楽しくてお友達とおしゃべりしまくって、先生の話を全く聞いていなかったのでしょうね。
目に浮かぶようです。
困りましたね。
復習しようにも、学友区の資料がほとんどないのです。
地図や社会の資料は市単位。
細かな校区の内容までは載っていません。
私はむすこが産まれてから、ここへ引っ越してきたので、細かな学友区まではよく分かりません。
うろ覚えの状態から校区の地図を見て推測するしかありません(-゛-メ)。
よく見ると、手作りテストの中に「校区には神社が2つあります。地図を見て記号を答えましょう」とあるけれど3つじゃん。しかも、むすこが「先生が言ってた」という神社は3つのうちの大きな神社2つ。でも、地図は一番大きな神社の記号がなく、むすこから出なかった名前の神社に記号がついています。
なにこれ、先生のミス?
意味分からん(-゛-)。
しかも「田んぼが多く○○川が流れています」という学友区名を答える問題は、2箇所該当するじゃん。
もう一つ「北に位置し、田んぼが多い」という選択肢があるから一番北のものを除外する消去法で、これではない学友区が正解なのだろうけど・・・。
問題も分かりにくいじゃないのっ。
これだから手作り問題は・・・。
負けるもんか!
完璧に覚えてもらいますよ o(-゛-;)
取り合えず、このテストの問題を何度も復習してみることにします。
私もよく分からなかった正解はお友達のお母さんに教えてもらいました。
テストでは出来なかったけれども、テスト終了後に覚えられたらよし、とします(^-^;。
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